IELTS test in Israel – November 2011 (General Training)

Listening test IELTS test in Israel

Section 1. A talk between two friends about visiting a literary festival.
Questions: filling a table, a phone number and an address.

Section 2. Gardening activity for young kids.
Questions: filling in blanks.

Section 3. Discussion about ancient cultures and nations.
Questions: multiple choice.

Section 4. Lecture about town planning. Current state of the town and future plans for its development.
Questions: filling in blanks, multiple choice.

Reading test in Israel

Passage 1. Local events advertised in a local newspaper.
Questions: Matching sentences to paragraphs.

Passage 2. Sales of used cars and insurance types offered within these deals.
Questions: True / False / Not Given.

Passage 3. About food inspectors.
Questions: filling in blanks.

Passage 4. About train driver courses.
Questions: filling in blanks in a brochure about the course.

Passage 5. Kayak travel around the world.
Questions: True / False / Not Given, matching facts to paragraphs.

writing test in Israel

Writing task 1 (a letter)

Write a letter to a company about an item you have bought several years ago, which you want to return.

- Describe the item.
- Why do you want to return it?
- What do you suggest as a solution?

Writing Task 2 (an essay)

Nowadays people spend more hours at work. Jobs became more stressful. What do you think are the reasons for this? Suggest a solution for employers to improve the situation.

Speaking test in Israel

Interview

- Please introduce yourself.
- May I see your Id?
- Do you work or study?
- Do you like your job?
- Will you continue this job/profession in the future?
- Is color important to you when you buy clothes?
- Were colors important to you in childhood?
- What colors would you use and not use in your home?

Cue Card

Talk about an unusual thing you did recently. Please say

- What was it?
- Who was there with you?
- How did you feel about it?

Discussion

- Did you tell anyone about the activity you mentioned on the cue card topic?
- Who do you spend your spare time with?
- What do you usually do?
- Do you prefer to spend it with friends or family?
- What do young people in your country do in their spare time?
- Do men have more spare time than women?
- Activities for children – what importance do they have?
- What kind of activities is better for the kids? Why?

IELTS INTENSIVE COURSE

The speaking component

The IELTS speaking test takes around 15 minutes and is in the form of an interview. The interview will most probably seem like a friendly conversation which typically covers some aspects of your past, present and future situations. The interviewer will direct the conversation through questions which mostly focus on you and your opinions. 

The interview has four main sections:

♦ some general questions about yourself 
♦ a discussion of topics of general interest
♦ a role play
♦ a discussion of your future plans and a conclusion 

It is important that you relax and speak as confidently as you can. Candidates who are difficult to draw into the conversation may not achieve their potential band score simply because they haven't been able to demonstrate the level of language they are capable of producing. 


The interview: section one

Task description

Section One of the interview is an introduction in which the interviewer will ask you some general questions about yourself. The questions are often, but not always, based on the CV that you filled out before the test. This section of the interview aims to be like a friendly conversation in which the interviewer asks questions that are not too difficult, to try to get to know you and relax you. 

Sample questions

Prior to the test, you will be asked to fill in a CV (Curriculum Vitae) which will ask for general information about topics such as the following: 

♦ Your country of origin 
♦ Where you learnt English
♦ How long you have been learning English
♦ Level of education achieved
♦ Interests and future plans

The first section of the test will go something like this:

♦ The interviewer greets the candidate and introduces himself or herself. 
♦ The interviewer asks the candidate to state his or her name clearly for the cassette. 
♦ The interviewer asks to see the candidate's passport and CV form.

Typical questions for this stage of the test might be:

It says on your CV that you are interested in  Could you tell me why you like it? 

How often do you  ?

With whom? Where?

Why are you taking the IELTS test?

Is this your hometown? If not: 

Tell me about the place you come from.

Would you rather live here or there?

Tell me how the public transport system in your hometown compares with here. If yes: 

What do you like about living here?

Are there any bad points about this place?


Strategies for approaching the task

Firstly, you should be very careful what you write on your CV as this could be the basis for the discussion in this part of the test and may influence the interviewer's choice of topics for the second part of the test as well. 

Remember that one of the aims of this section is to get you talking freely so that the interviewer can assess your level of English. The interviewer wants you to talk about something you are interested in so that you will perform your best. It is for this reason that you are asked to write down some information about yourself that the interviewer can use as a basis for the questions. 

One question on the CV asks you to write down your interests. Make sure that you are prepared to talk about the interests you write down here. For example, if one of your interests is scuba diving, make sure that you learn the vocabulary you need to discuss this topic in English before the test. 

And check the pronunciation with a native speaker of English if possible. 

One candidate wrote down that she was interested in the environment,though in fact, she knew nothing about environmental issues. The interviewer, thinking that this would be a good topic to get the candidate talking freely, began to ask question after questions about the candidate's 
views on various issues related to the environment. The candidate didn' have the language to cope with the questions and also didn 't have any ideas to express about the issues. So instead of the candidate feeling relaxed from the beginning of the interview talking about a familiar topic she felt very uncomfortable and may not have performed as well as she could as a result. 

So choose carefully what you write down on the CV and prepare the language you will need to discuss these topics before the test. This does not mean that you should memorise a speech as the interviewer will immediately change the topic if s/he thinks that what you are saying is 
rehearsed. It would be more useful to find people with whom you can practise speaking about the topics. 

You should also be prepared to use the past, present and present perfect tenses to describe your current situation. For example, 'I have been studying English for two years since I moved to the city' 


The interview: section two

Task description

In this section the interviewer will move onto one or more topics of general interest. You may need to speak longer (take longer turns) than in the first section and you may need to describe or explain. 

Sample questions

It is not possible to predict what topics may be discussed at this point in the interview; however, some standard topics are:

♦ Traditional or modern buildings in your country 
♦ Tourism and tourist sites
♦ Celebrations and cultural activities
♦ Family and family relationships
♦ Schooling and the education system in your country
♦ City and country living
♦ Modern and traditional lifestyles

If the interview does not take place in your country of origin, you may be asked to compare your country's architecture, level of tourism, culture etc with those of the country you are living in. 

What is being tested is your ability to:

♦ take longer turns in a conversation 
♦ give information involving description and explanation

Strategies for approaching the task

Carefully consider what you know about each of the topics above. Try to think of all the questions that someone who was trying to get to know you might ask, and make sure that you have all the vocabulary you need to discuss the topics in depth. Check and practise the pronunciation of any new vocabulary. Where there are contentious issues, try to develop an opinion. 

You will perform better in the IELTS interview if your speech is fluent. And you're likely to be more fluent if you have already thought about the topic and have some ideas to express. This doesn 't mean memorising or rehearsing a speech because you can never be sure exactly what the questions will be, and also the examiner will immediately ask a different question if s/he suspects that your answer is memorised. 

کلاسهای مکالمه آیلتس فشرده

منابع ایلتس ویتنام - آکادمیک 2011

IELTS test in Vietnam – November 2011 (Academic Module)

Listening test IELTS test in Vietnam

Section 1. A phone call to register for a wedding ceremony.
Questions: filling in blanks, short-answer questions (no more than X words).

Section 2. A discussion between professor and a student about her assignment and various interests of other students.
Questions: multiple choice.

Section 3. A lecture about electrical transport.
Questions: multiple choice, diagram / map labeling.

Section 4. Don’t remember.

Reading test

Passage 1. About bushfires in California.
Questions: filling in blanks, True/False/Not Given, match headings to paragraphs.

Passage 2. Fingerprints in art.
Questions: filling in blanks, match headings to paragraphs.

Passage 3. Innovation in producing some ideas from experts.
Questions: True/False/Not Given, match headings to paragraphs.

Writing test

Writing task 1 (a report)

Two pie charts showing pollutants damaging the ocean between 1997 and 2007.

Writing task 2 (an essay)

Economic growth helps to improve the standard of living. However, some researches show that people in developing countries are happy with this trend; whilst people in developed countries are not happy about it. Explain why do you think this is.

Speaking test

Interview

Don’t remember.

Cue Card

Talk about a job that helps to make the world a better place. Please say

- What job is it?
- Where did you learn about it?
- Why do you think it helps so much?

Discussion

- What are the requirements for the person suitable for this job?
- Talk about pollution in your city, including examples.
- How is it possible to prevent it from happening?

کلاس خصوصی آیلتس

هشدار به متقاضيان آزمون آيلتس در خصوص برخي اخبار و شايعات

بنا بر اطلاعیه صادر شده در وب سایت رسمی ایران آیلتس:

 داوطلبان و متقاضيان محترم آزمون آيلتس در ايران؛

 در ماه‌هاي اخير در برخي از سايت‌ها، وبلاگ‌ها، آموزشگاه‌ها و برخي کلاس‌هاي آموزش زبان، اخبار و شايعاتي غير واقع که متناقض نيز مي‌باشند، مطرح شده است و لازم است که متقاضيان و داوطلبان آزمون آيلتس با هوشياري کامل اخبار و اطلاعات را از منابع معتبر پيگيري کنند.

 بخشي از شايعات مربوط به تحريم آزمون آيلتس در ايران، عدم اعتبار مدرک آزمون‌هاي آيلتس در ايران، تعطيلي قريب‌الوقوع مرکز ايران آيلتس و ... مي‌باشد و بخشي نيز مربوط به آموزشگاه‌ها و افرادي است که خود را نماينده موسسه آيلتس يا ممتحن آيتلس معرفي مي‌کنند و مدعي ارتباط دوستي، کاري و ... با ممتحنين و مسئولين ايران آيلتس مي‌باشند.

 داوطلبان و متقاضيان محترم؛

 با مراجعه به سايت رسمي آيلتس به نشاني www.ielts.org مي‌توانيد از مراکز و نمايندگان رسمي آيلتس در سرتاسر دنيا مطلع شويد که با انتخاب کشور ايران فهرست مراکز و نمايندگان آزمون آيلتس در ايران نيز قابل شناسايي است. ضمن اينکه نماينده رسمي آيلتس براي فعاليت در ايران بايد از مراجع ذيصلاح موافقت نامه‌هاي لازم را اخذ کند که با استعلام از سازمان سنجش به عنوان متولي اين امر نيز مي توانيد مراکز و نمايندگان مورد تاييد را شناسايي کنيد. لازم به ذکر است که در حال حاضر فقط دو مرکز ايران آيلتس و آيلتس تهران مجوزهاي بين المللي و داخلي براي اجراي آزمون آيلتس در ايران را دارند.

 ايران آيلتس به عنوان يکي از مراکز معتبر و مجاز به برگزاري آزمون آيلتس در ايران با ظرفيت برگزاري آزمون براي 3500 متقاضي در هر ماه يکي از بزرگترين مراکز برگزاري آزمون آيلتس در جهان مي‌باشد که با استفاده از ممتحنين خبره در جهت سرويس‌دهي مناسب و حرفه اي تلاش مي‌کند و با توجه به اخذ مجوزهاي مدت دار، تصميمي براي انحلال يا تعطيلي مراکز خود ندارد.

 داوطلبان و متقاضيان محترم:

 ايران آيلتس به هيچ فرد، موسسه و آموزشگاهي مجوز نمايندگي، دسترسي براي ثبت نام، مجوز برگزاري آزمون (حتي آزمون‌هاي آزمايشي)، نمونه سوال، پشتيباني جهت تدريس دوره‌هاي مختلف زبان و ... اعطا نکرده است و تمامي ادعاهاي مطروحه در خصوص داشتن مجوز نمايندگي(مکتوب يا شفاهي) و موارد مشابه کذب مي‌باشد و حق ايران آيلتس درخصوص شکايت از اين مدعيان محفوظ مي‌باشد که اقداماتي نيز در اين خصوص انجام شده است و در همين راستا از داوطلبان و متقاضياني که از موارد تخلف يا سوء استفاده هاي مشابه مطلع هستند تقاضا مي‌شود که گزارشات خود را براي ايران آيلتس يا سازمان سنجش ارسال کنند.

 همچنين در خصوص مدارک صادر شده توسط ايران آيلتس به اطلاع مي رساند تمامي مدارک صادر شده توسط ايران آيلتس معتبر و اصل بوده و مورد تاييد تمامي موسسات، سفارت خانه‌ها و دانشگاه‌ها در سطح جهان مي‌باشد و با توجه به اينکه کيفيت مراحل مختلف آزمون همواره مورد ارزيابي قرار مي‌گيرد نمي توان خدشه اي به اعتبار آزمون هاي برگزار شده در ايران آيلتس وارد نمود.

 داوطلبان و متقاضيان محترم:

 برگزاري آزمون آيلتس در ايران تحريم نشده است و تمامي آزمون‌هاي سال 2010 طبق برنامه از پيش اعلام شده برگزار خواهد شد و به زودي نيز جدول زماني آزمون‌هاي سال 2011 که اولين آزمون آن در اواخر ژانويه خواهد بود منتشر مي‌شود. لازم به ذکر است که شروع ثبت نام نيز اواخر آبان ماه در نظر گرفته شده است.

آموزش آیلتس

دوره های فشرده آمادگی آیلتس

 

آیلتس

آیلتس (به انگلیسی: IELTS مخفف  International English Language Testing System) (نظام بین‌المللی ارزشیابی زبان انگلیسی) در حال حاضر یکی از معتبرترین آزمون‌های زبان انگلیسی است که در سراسر دنیا برگزار می‌شود. آیلتس در واقع آزمونی بریتانیایی بوده و از این نظر در مقابل تافل، آزمون آمریکایی قرار می‌گیرد. این آزمون توسط دانشگاه کمبریج انگلستان، شورای فرهنگی بریتانیا و مرکز آیلتس استرالیا برگزار می‌شود.

آزمون آیلتس

نمره بندی این آزمون از ۰ تا ۹ سطح را شامل می‌شود که نمرهٔ قبولی برای آزمون وجود ندارد اما به طور معمول سطح ۵ نمرهٔ متوسط و ۶ به بالا خوب تلقی می‌شود. دانشگاه کمبریج، دانشگاه آکسفورد و دانشگاه هاروارد آیلتس باحداقل سطح ۷ را می‌پذیرند.

 آزمون آیلتس از ۴ بخش شنیدار، خواندن، نوشتن و مکالمه تشکیل شده‌است. کل آزمون دارای دو گونه آکادمیک و عمومی است که گونه آکادمیک مشکل تر بوده و همین آزمون است که برای ورود به دانشگاه‌ها مورد نیاز می‌باشد.

 IELTS یا International English Language Testing System یک امتحان زبان انگلیسی است و از اعتباری بین‌المللی برخوردار می‌باشد. این امتحان معیاری است جهت سنجش دانش زبان انگلیسی اشخاصی که می‌خواهند در کشورهای انگلیسی زبان درس بخوانند، کار کنند و یا به آن کشورها مهاجرت نمایند. امتحان IELTS با همکاری مشترک دانشگاه کمبریج، کنسولگری انگلستان و سازمان IDP استرالیا برگزار می‌شود. این امتحان از بالاترین و معتبرترین استانداردهای بین‌المللی جهت سنجش سطح زبان انگلیسی داوطلبان پیروی می‌کند و چهار توانائی Writing ،Reading ،Listening و Speaking را مورد ارزیابی قرار می‌دهد. بسیاری از دانشگاهها در کشورهای مختلفی همچون کانادا، انگلستان، استرالیا، نیوزلند و آمریکا امتحان IELTS را به رسمیت می‌شناسند. همچنین جهت مهاجرت به کشورهای کانادا، استرالیا و نیوزلند، داشتن مدرک IELTS الزامی است. این امتحان در بیش از ۲۷۰ مرکز امتحانی واقع در ۱۱۰ کشور مختلف دنیا برگزار می‌گردد. شرکت کنندگان در امتحان IELTS به طیف وسیعی از سوالات بسیار ساده تا بسیار مشکل پاسخ می‌دهند. نمره هر بخش از امتحان بین صفر تا ۹ می‌باشد. نمره کلی امتحان با معدل گیری از نمره چهار بخش امتحان محاسبه می‌گردد. در کارنامه IELTS، علاوه بر نمره کلی، نمره هر بخش بطور جداگانه ذکر می‌شود.

 هر دانشگاه برای پذیرش متقاضیان حداقل نمره‌ای را مشخص می‌کند و اکثر آنها حداقل نمره کلی ۶٫۵ را می‌خواهند بطوریکه نمره هر بخش هم از ۶ کمتر نباشد (البته این قاعده کلی است و هر دانشگاه شرایط خاص خود را دارد). به عنوان مثالی دیگر، برای اینکه حداکثر امتیاز زبان انگلیسی را جهت مهاجرت به کانادا کسب نمایید، باید در هر چهار قسمت امتحان IELTS حداقل نمره ۷ بگیرید.

 در روز امتحان ابتدا به سوالات Listening سپس به سوالات Reading و بعد به سوالات Writing پاسخ خواهید داد. تاریخ و ساعت برگزاری قسمت Speaking در روز امتحان به شرکت کنندگان اعلام می‌شود و معمولاً امتحان Speaking از عصر روز امتحان شروع شده و بمدت ۵ روز ادامه می‌یابد. داوطلبانی که از شهرهای دیگر به تهران می‌آیند، برای امتحان Speaking در اولویت هستند و باید در هنگام ثبت نام، اسم خود را در لیستی جداگانه به ثبت برسانند. تمامی مراحل کتبی امتحان باید با مداد نوشته شود و داوطلبان اجازه استفاده از خودنویس یا خودکار را در هیچ مرحله‌ای از امتحان کتبی ندارند.

 نتایج امتحان IELTS دو هفته پس از پایان یافتن آزمون Speaking اعلام خواهد شد و کارنامه فقط به شخص امتحان دهنده داده می‌شود و از طریق تلفن، فکس و یا email قابل در یافت نیست. همچنین از تاریخ امتحان تا مدت ۹۰ روز حق شرکت مجدد در امتحان را ندارید.

 تا ۵ کارنامه برای دانشگاهها و موسسات مورد در خواست شما بصورت رایگان توسط دفاتر برگزار کننده امتحان ارسال می‌گردد، بشرطی که از تار یخ امتحان شما یکماه نگذشته باشد. اگر بیشتر از یکماه از تاریخ امتحانتان سپری شود و یا بیشتر از ۵ کارنامه بخواهید برایتان ارسال بشود، به ازای هر کارنامه باید مبلغی را بپردازید. اکثر دانشگاهها کارنامه IELTS را که بیشتر از دو سال از تاریخ آن گذشته باشد، قبول ندارند.

 امتحان IELTS در دو نوع Academic و General Training برگزار می‌شود. امتحان Academic مخصوص کسانی است که می‌خواهند در یک دانشگاه انگلیسی زبان ادامه تحصیل دهند در حالیکه امتحان General Training مخصوص کسانی است که می‌خواهند به یک کشور انگلیسی زبان مانند کانادا، استرالیا و یا نیوزلند مهاجرت کنند.

 همانطور که گفته شد، در امتحان IELTS، توانائیهای Writing ،Reading ،Listening و Speaking در چهار قسمت جداگانه سنجیده می‌شوند. در حالیکه قسمتهای Listening و Speaking برای داوطلبان Academic و General Training به روش کاملا مشابهی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد، هر یک از این دو گروه سوالات جداگانه‌ای در قسمتهای Reading و Writing دریافت می‌کنند. مسولیت نوع امتحانی که می‌خواهید در آن شرکت نمائید بر عهده شماست و باید در هنگام ثبت نام، نوع امتحان مورد نظرتان را در فرم ثبت نام قید کنید.

بخشهای مختلف آزمون IELTS

بخش Listening

زمان : حدودا ۳۰ دقیقه

تعداد سوال : دفترچه‌ای حاوی چهل سوال در ۴ بخش

نوار امتحان Listening فقط یکبار پخش می‌شود.

قبل از پخش نوار فرصت دارید تا سوالها را مرور کنید.

پس از پایان یافتن هر بخش، فرصت دارید تا جوابهای خود را بازبینی نمایید.

پاسخها باید در دفترچه سوالات نوشته شود.

با پایان گرفتن نوار ده دقیقه فرصت دارید تا جوابها را از دفترچه سوالات به پاسخنامه منتقل نمایید.

دو بخش اول شامل موضوعاتی اجتماعی است و مکالمه بین دو یا چند نفر می‌باشد.

دو بخش دوم شامل موضوعاتی دانشگاهی است. یک مکالمه حداکثر چهار نفره و یک کنفرانس، تشکیل دهنده این بخشها هستند.

   General Training Reading بخش

زمان : ۶۰ دقیقه برای ۴۰ سوال

دفترچه حاوی متون که جمعا ۲۰۰۰ تا ۲۷۰۰ کلمه دارند به داوطلب داده می‌شود.

بر خلاف بخش Listening، زمان اضافه‌ای جهت انتقال جوابها از دفترچه سوالات به پاسخنامه به شما داده نمی‌شود.

متون بکار رفته در دفترچه سوالات از مجلات، جزوات، کتابها و روزنامه‌ها انتخاب شده‌اند و مخاطب آنها خواننده غیر متخصص است.

بخش اول در مورد امور روزمره اجتماعی است.

بخش دوم در مورد جزوات آموزشی واحتیاجات رفاهی است.

بخش سوم شامل یک متن بلند با موضوعی عمومی است.

بخش Academic Reading

زمان : ۶۰ دقیقه برای ۴۰ سوال

دفترچه حاوی ۳ متن که جمعا ۲۰۰۰ تا ۲۷۰۰ کلمه دارند به داوطلب داده می‌شود.

بر خلاف بخش Listening، زمان اضافه‌ای جهت انتقال جوابها از دفترچه سوالات به پاسخنامه به شما داده نمی‌شود.

متون بکار رفته در دفترچه سوالات از مجلات، جزوات، کتابها و روزنامه‌ها انتخاب شده‌اند و مخاطب آنها خواننده غیر متخصص است.

متون جنبه علمی دارند.

حداقل یکی از سه متن، نوشتاری استدلالی است.

در صورتی که متن حاوی لغات تخصصی و فنی باشد، واژه نامه‌ای کوتاه نیز همراه آن خواهد آمد.

بخش General Training Writing

زمان : ۶۰ دقیقه

برای دو موضوع باید انشاء بنویسید.

در موضوع اول (Task 1) باید نامه‌ای به شخصی فرضی بنویسد و در آن مساله یا مشکلی را شرح دهید. نامه شما باید حداقل ۱۵۰ کلمه داشته باشد. اگر نامه‌ای کمتر از ۱۵۰ کلمه داشته باشد، از آن نمره کم خواهد شد. بهتر است ۲۰ دقیقه از وقت را به موضوع اول اختصاص دهید.

درموضوع دوم (Task 2) باید نظر موافق یا مخالف خود را نسبت به یک مساله بیان کنید و باید حداقل ۲۵۰ کلمه در مورد آن بنویسید. اگر انشائی کمتر از ۲۵۰ کلمه داشته باشد، از آن نمره کم خواهد شد. بهتر است ۴۰ دقیقه از وقت را به موضوع دوم اختصاص دهید.

بخش Academic Writing

زمان : ۶۰ دقیقه

برای دو موضوع باید انشاء بنویسید.

در موضوع اول (Task 1) باید در مورد جدول یا نموداری که به شما داده شده‌است، توضیح دهید. انشاء شما باید حداقل ۱۵۰ کلمه داشته باشد. اگر انشائی کمتر از ۱۵۰ کلمه داشته باشد، از آن نمره کم خواهد شد. بهتر است ۲۰ دقیقه از وقت را به موضوع اول اختصاص دهید.

در موضوع دوم (Task 2) باید نظر موافق یا مخالف خود را نسبت به یک مساله بیان کنید و باید حداقل ۲۵۰ کلمه در مورد آن بنویسید. اگر انشائی کمتر از ۲۵۰ کلمه داشته باشد، از آن نمره کم خواهد شد. بهتر است ۴۰ دقیقه از وقت را به موضوع دوم اختصاص دهید.

بخش SPEAKING

بخش صحبت کردن که زمان ۱۱ تا ۱۴ دقیقه می باشد یک امتحان بصورت یک مصاحبه رو در رو می‌باشد و شامل سه بخش است.

بخش اول ۴ تا ۵ دقیقه بطول می‌انجامد و متقاضی باید به سوالات عمومی و شخصی در مورد محل زندگی، شغل، وضعیت خانوادگی و علایقتان جواب دهد.

در بخش دوم باید به مدت ۲ دقیقه در مورد موضوعی که به شما داده می‌شود صحبت کنید. قبل از آن یک دقیقه فرصت دارید تا در مورد موضوع فکر کنید و یادداشت بردارید. پس از پایان ۲ دقیقه، به یک یا دو سوال در مورد موضوع صحبتتان باید پاسخ دهید.

در بخش سوم به مدت ۴ تا ۵ دقیقه با مصاحبه کننده صحبت خواهید کرد. محور گفتگوی شما موضوعی است که در بخش دوم به آن پرداخته‌اید.

یکی از مهمترین عوامل کسب موفقیت و نمره خوب در امتحان IELTS ، نحوه مطالعه برای چنین امتحانی است.

مراکز برگزاری آزمون آیلتس در ایران

در حال حاضر آزمون آیلتس در ایران توسط مراکز زیر برگزار می شود:

سازمان سنجش آموزش کشور(آيلتس ايران(

دانشگاه آزاد اسلامی ایران

آیلتس تهران

سطح بندی نمرات آزمون آیلتس از ۰ تا ۹

  0          هیچ اطلاعات قابل ارزیابی ندارد.

  1          در اصل هیچ توانایی برای استفاده از زبان بیش از چند کلمهٴ مجرد ندارد.

  2          امکان ارتباط واقعی وجود ندارد مگر برای اطلاعات بسیار ابتدایی با استفاده از واژگان مجرد یا قالب‌های کوتاه در موقعیتهای آشنا و برای برطرف کردن نیازهای ابتدایی و فوری. مشکلات زیادی در فهم انگلیسی گفتاری و نوشتاری دارد.

  3          فقط می‌تواند مفهوم کلی را در موقعیتهای خیلی آشنا درک و منتقل کند. توقف‌های مکرر در هنگام ارتباط مشاهده می‌شود.

  4          قابلیت‌های ابتدایی محدود است به موقعیتهای آشنا. مشکلات مکرر در فهم و بیان منظور دارد. توانایی استفاده از زبان پیچیده را ندارد.

  5          دارای مهارت نسبی زبان با قابلیت درک عمومی معنا در بیشتر موقعیتها می‌باشد، گرچه احتمال اشتباهات بسیار وجود دارد. باید توانایی ایجاد ارتباطات اولیه را در حوزهٴ تخصصی خود داشته باشد.

  6         علیرغم بعضی بی‌دقتی‌ها، عدم تناسب‌ها، و نافهمی‌ها، در کل دارای مهارت موثر زبانی است. قادر به استفاده و فهم زبان نسبتا پیچیده به ویژه در موقعیتهای آشنا می‌باشد.

  7         مهارت کاملا کاربردی زبان را دارارست، گرچه با اشتباهات هرازگاهی در دقت، تناسب، و درک زبان همراه است. در کل توانایی آن را دارد که از پس زبان پیچیده برآید و استدلال‌های جزیی نگر را درک کند.

  8          مهارت کاملا کاربردی زبان را دارارست و تنها هرازگاهی اشتباهاتی از نظر دقت و تناسب کاربرد مرتکب می‌شود. ممکن است در موقعیتهای ناآشنا فهم کامل زبان صورت نگیرد. از پس مباحثات پیچیده و مشروح به خوبی برمی‌آید.

  9          مهارت کاملا کاربردی زبان را داراست: دقیق، صحیح، روان همراه با فهم کامل.

دوره فشرده آیلتس استاد آرین

لطفا جهت وقت مشاوره 2 روز قبل تماس بگیرید

IELTS test in Canada – November 2011 (General Training)

Listening test IELTS test in Canada

Section 1. A teacher was making a group booking for a movie on behalf of the students.

Section 2. An interview with a car company representative on car fuel efficiency in Australia.

Section 3. A lecture on analysis of traditional lecture method followed by discussion of various options to replace it.

Section 4. Two students were discussing two different courses and getting advice from their tutor.

Reading test

Passage 1. Three restaurant advertisement boards and questions related to it.

Passage 2. Multiple paragraphs describing various restaurants in a city.
Questions: choose a suitable topic for each question.

Passage 3. About a car pool program for employees in the office.
Questions: filling in blanks on a flow chart of the process.

Passage 4. Don’t remember.

Writing test

Writing task 1 (a letter)

Write a letter to a bus tour company manager about a tour guide who did an excellent job on your tour. Please say

- What tour did you take?
- Why do you think the tour guide was excellent?
- Suggest some ways to the manager to reward that tour guide.

Writing Task 2 (an essay)

Most students choose to work part time during university studies. Do you think its a good or a bad idea? Give your opinion and support it with an explanation and examples.

فشرده ترین دوره کلاس آیتلس

دوره فشرده رایتینگ آیلتس

IELTS Writing – Model Answer for a letter (from a recent exam in Israel)

General Training Writing Task 1 IELTS model letter



You should spend about 20 minutes on this task.

Write a letter to a manufacturer to ask them to arrange production of a new item for you. Please say

- What item do you need?
- Why do you need it?

You should write at least 150 words.

Model Answer

To the engineering team at Quanta Manufacturing,

I am writing to you to request the production of a new bicycle chain that fits our Go Cycle model. Allow me to go into a bit of detail regarding the situation on our side.

Basically, we here are Sports World have received numerous customer complaints that the chains on our Go Cycles snap too quickly. As you can imagine, this has done little to support our brand positioning as a supplier of quality mountaineering goods.

After testing the chains, we realized that their defectiveness is due to their being made of subpar steel. Thus from this day forward, we would like you to manufacture Go Cycle chains using the highest grade of steel available to you. We realize this will affect the price and accept any new quotation you provide within reason. Thank you for your understanding.

دوره فشرده رایتینگ آیلتس جنرال و آکادمیک

دوره رایتینگ 10 جلسه فشرده

نمونه رایتینگ تسک 1 آیلتس آکادمیک با جواب

The graphs below show the types of music albums purchased by people in Britain according to s3x and age.

Write a report for a university lecturer describing the information shown below.

You should write at least 150 words.
You should spend about 20 minutes on this task.

model answer:

The three graphs provide an overview of the types of music people purchase in the UK. At first glance we see that classical music is far less popular than pop or rock music.

While slightly more women than men buy pop music, the rock market is dominated by men with 30% buying rock, compared to 17% of women. From the first graph we see that interest in pop music is steady from age 16 to 44 with 20% of the population continuing to buy pop CDs after the age of 45.

The interest in rock music reaches its peak among the 25 to 34 year olds, though it never sells as well as pop. Interest also drops off after the age of 35 with an even sharper fall from age 45 onwards, a pattern which is the opposite to the classical music graph.

دوره مقاله نویسی آیلتس فشرده

منابع آیلتس 2011 - آیلتس آکادمیک در اسپانیا

IELTS test in Spain – November 2011 (Academic Module)

Listening test IELTS test in Spain
Section 1. Two students were discussing some lectures that they wanted to attend.

Section 2. Two students talked about the content of a course on primitive tribes they’ve taken.

Section 3. How to make a garden for children.

Section 4. About a certain city in England and its socioeconomic state and evolution.

Reading test

Passage 1. About bamboo growing. How it affects other species, the economy, if it’s endangered and so on.

Passage 2. About literature for children in England, from the 17th century to the 1930’s.

Passage 3. Don’t remember.

Writing test

Writing task 1 (a report)

We had to compare a graph and a chart. The bar chart was showing percentages of male and female smokers in a certain country in 2006, grouped by ages. The graph was showing the evolution of male and female proportion of smokers in that country from 1976 to 2006.

Writing task 2 (an essay)

Even though people read the news using the internet nowadays, newspapers still are an important source of information for the general public. Do you agree or disagree with that statement?

Speaking test

Interview
Don’t remember.

Cue Card

Talk about a book that you have read but you would like to read again. Please say:

- Who is the author?
- What did you like or dislike about the book?
- Did any of your friends read the book too?

Discussion

- What kind of books do people of your country read?
- What do you think about people who like to buy and own books?

دوره فشرده رایتینگ حرفه ای

مدرس استاد آرین

متخصص آیلتس

نمونه اسپیکینگ در قنا

IELTS Speaking test in Ghana – November 2011
   
Interview

- Where do you come from?
- Why do you like the place where you live now?
- Is it a good place to raise children?

- When did you first use the Internet?
- How often do you buy things online?

- In your country, at what age do people celebrate their most important birthday?
- What do people do on their birthdays?

Cue Card

I’d like you to talk about a photograph you once took. You should say

- When you took it
- Who you took it with
- What it shows
- Why you like this particular photograph

Follow up question: Have your friends seen this photograph?

Discussion

- Does one necessarily need skills to take a good photograph?
- What can you say about people who take good pictures, yet have no skills?
- Why do you think some people don’t like having their photograph taken?

دوره فشرده مصاحبه آیلتس

استاد آرین

نمونه آیتس اسرائیل جنرال ترینینگ تست

IELTS test in Israel – November 2011 (General Training)

نمونه سوالات مصاحبه آیلتس 2011 - آیلتس چین

IELTS Speaking test in China – December 2011

منابع آیلتس استرالیا 2011

IELTS test in Sydney, Australia – December 2011 (General Training)

آیلتس آکادمیک انگلستان

IELTS test in the UK – December 2011 (Academic Module)

نمونه سوالات آیلتس جنرال دسامبر 2011

IELTS test in the UAE – December 2011 (General Training)

منابع آیلتس ویتنام

IELTS test in Vietnam – November 2011 (Academic Module)

منابع آیلتس جنرال - آیلتس سریلانکا 2011

IELTS test in Saudi Arabia and Sri Lanka – January 2012 (General Training)

منابع آیلتس اروپا 2012

IELTS test in the UK – January 2012 (Academic Module)

منابع آیلتس مشترک در استرالیا و مالزی

IELTS test in Malaysia and Australia – January 2012 (Academic Module)

تست آیلتس استرالیا ملبرن 2012

IELTS test in Melbourne, Australia – January 2012 (Academic Module)

دوره فشرده آیلتس

استاد آرین

منابع آیلتس آکادمیک و نمونه تستهای اسپیکینگ آیلتس و موضوعات رایتینگ آیلتس 2011

IELTS test in India – November 2011 (Academic Module)

Writing test

Writing task 1 (a report)

We were given a comparative bar chart depicting 8 categories of domestic electrical appliances owned by households in the UK in the years 1998 and 2006.

Writing task 2 (an essay)

Teachers at schools exert a greater influence on intellectual and social development of their students, as compared to their parents. Do you agree or disagree? Provide arguments to support your opinion.

Speaking test

Interview

- Where do you stay?
- What do you like about your apartment?
- If there was one thing to improve in your apartment, what would that be?
- Which school did you go to?
- How did you commute between your home and school?
- Do you think computers have improved work efficiency?
- Is there anything else regarding the use of computers you would need to learn?


Cue Card

Describe a musical event you went to. Please say

- Why did you like or dislike the event?
- How did you come to know about the event?
- Do you go to many such events?

Discussion

- What is the importance of music in culture?
- Do you think international music is influencing traditional music?
- Can musicians be brand ambassadors of their country?

کلکسیون بهترین منابع آیلتس 2011

نمونه تستهای آیلتس 2011 - آیلتس آکادمیک

IELTS test in Canada – November 2011 (Academic Module)

Reading test IELTS test in Canada

Passage 1. Comparison of 2 species of ants.

Passage 2. Discovery of the planet Venus.

Passage 3. Old and new ways of advertising.

Writing test

Writing task 1 (a report)

We were given pie charts, graphs and the map of USA, showing utilization of agricultural lands in 4 regions. Each region had a pie chart and a graph.

Writing task 2 (an essay)

Some say that economic development is the solution to poverty; others say it is the cause of poverty. Do you agree or disagree with the statement? Give your own opinion.

Speaking test

Interview

- Where are you from originally?
- How do you spend your weekends?
- How do you plan to spend your weekend 2 weeks from now?
- Do you think it is important to make the most of your weekend?

Cue Card

Talk about a leader or a role model that you have (in sports, politics or any other field). Please say

- What does the leader do?
- How did you come to know about the leader?
- What are the qualities of that leader that you like most?

Discussion

- Do you think you could be a good leader? Why?
- What should the society do to have good leaders?
- Do you think a good leader has to be a good follower?
- How can a leader help his followers?
- What can a leader give back to the society?

استاد آیلتس خصوصی

کلاس خصوصی آیلتس پیشرفته

آیلتس آکادمیک نوامبر 2011 در هند

IELTS test in India – November 2011 (Academic Module)

Writing test IELTS test in India

Writing task 1 (a report)

We were given a comparative bar chart depicting 8 categories of domestic electrical appliances owned by households in the UK in the years 1998 and 2006.

Writing task 2 (an essay)

Teachers at schools exert a greater influence on intellectual and social development of their students, as compared to their parents. Do you agree or disagree? Provide arguments to support your opinion.

Speaking test

Interview

- Where do you stay?
- What do you like about your apartment?
- If there was one thing to improve in your apartment, what would that be?
- Which school did you go to?
- How did you commute between your home and school?
- Do you think computers have improved work efficiency?
- Is there anything else regarding the use of computers you would need to learn?

Cue Card

Describe a musical event you went to. Please say

- Why did you like or dislike the event?
- How did you come to know about the event?
- Do you go to many such events?

Discussion

- What is the importance of music in culture?
- Do you think international music is influencing traditional music?
- Can musicians be brand ambassadors of their country?

کلاس فشرده رایتینگ آیلتس

در 10 جلسه آموزشی

مدرس استاد آرین

منابع آیلتس استرالیا - جنرال ترینینگ 2011

IELTS test in Australia – November 2011 (General Training)

The IELTS exam below was shared from Australia.

Writing task 1 (a letter) IELTS test in Australia

You have purchased some furniture on advice of a sales person from the shop. After receiving the package you were not happy with it. Write a letter to the manager of that shop and say

- What happened at the time of purchase?
- Who advised you about this furniture?
- What is wrong with the package?
- Suggest how the problem could be solved.

Writing Task 2 (an essay)

More and more people nowadays are showing interest in achieving success in the fields such as music, movies and sports. These people can sometimes be from an ordinary background. Do you think it is a positive development? Give reasons from your daily life.

Speaking test

Interview

Standard interview questions.

Cue Card

Talk about the best conversation you have had on the phone with somebody, please say

Who did you talk to?
What was the conversation about?
Why was this conversation the best you’ve ever had?

Discussion

- What are the important ways of communicating with others?
- Is it better to write letters, to send emails or to send text messages? Why?
- Explain the differences between these ways of communication.
- What are the benefits of using mobile phones for certain organizations? Why?

دوره های فشرده آیلتس آکادمیک و جنرال

تدریس خصوصی استاد آرین